jueves, 14 de febrero de 2013
DERECHO A LA PROPIEDAD INDIVIDUAL DESLAZAMIENTO FORZADO
Los pueblos indígenas y sus miembros tienen derecho, tanto bajo el artículo XXIII de la Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre[264] como bajo el artículo 21 de la Convención Americana sobre Derechos Humanos[265], a la delimitación y demarcación de su territorio por el Estado[266]. En efecto, el principal mecanismo de garantía del derecho de propiedad territorial indígena que ha sido identificado por los órganos del sistema[267] es la delimitación y demarcación de las tierras pertenecientes a los pueblos indígenas[268]. La Corte Interamericana ha explicado que es necesario materializar los derechos territoriales de los pueblos indígenas a través de la adopción de las medidas legislativas y administrativas necesarias para crear un mecanismo efectivo de delimitación y demarcación, que reconozca tales derechos en la práctica
Indigenous peoples and their members are entitled, both under Article XXIII of the American Declaration of the Rights and Duties of Man [264] as under Article 21 of the American Convention on Human Rights [265], the delimitation and demarcation of its territory by the State [266]. Indeed, the main mechanism for ensuring the rights of indigenous land ownership has been identified by the organs of the [267] is the delimitation and demarcation of land belonging to indigenous peoples. [268] The Court explained that it is necessary to realize the land rights of indigenous peoples through the adoption of legislative and administrative measures necessary to create an effective mechanism for delimitation and demarcation, which recognize such rights in practice
Los pueblos indígenas y sus miembros tienen derecho, tanto bajo el artículo XXIII de la Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre[264] como bajo el artículo 21 de la Convención Americana sobre Derechos Humanos[265], a la delimitación y demarcación de su territorio por el Estado[266]. En efecto, el principal mecanismo de garantía del derecho de propiedad territorial indígena que ha sido identificado por los órganos del sistema[267] es la delimitación y demarcación de las tierras pertenecientes a los pueblos indígenas[268]. La Corte Interamericana ha explicado que es necesario materializar los derechos territoriales de los pueblos indígenas a través de la adopción de las medidas legislativas y administrativas necesarias para crear un mecanismo efectivo de delimitación y demarcación, que reconozca tales derechos en la práctica
Indigenous peoples and their members are entitled, both under Article XXIII of the American Declaration of the Rights and Duties of Man [264] as under Article 21 of the American Convention on Human Rights [265], the delimitation and demarcation of its territory by the State [266]. Indeed, the main mechanism for ensuring the rights of indigenous land ownership has been identified by the organs of the [267] is the delimitation and demarcation of land belonging to indigenous peoples. [268] The Court explained that it is necessary to realize the land rights of indigenous peoples through the adoption of legislative and administrative measures necessary to create an effective mechanism for delimitation and demarcation, which recognize such rights in practice
miércoles, 13 de febrero de 2013
DERECHO A LA LIBRE EXPRESION
El derecho a la libre expresión es uno de los más fundamentales, ya que es esencial a la lucha para el respeto y promoción de todos los derechos humanos. Sin la habilidad de opinar librememte, de denunciar injusticias y clamar cambios - el hombre está condenado a la opresión.
The right to free speech is one of the most fundamental, and is essential to the struggle for the respect and promotion of all human rights. Without the ability to review librememte, to denounce injustice and cry c
hanges - man is condemned to oppression
El derecho a la libre expresión es uno de los más fundamentales, ya que es esencial a la lucha para el respeto y promoción de todos los derechos humanos. Sin la habilidad de opinar librememte, de denunciar injusticias y clamar cambios - el hombre está condenado a la opresión.
The right to free speech is one of the most fundamental, and is essential to the struggle for the respect and promotion of all human rights. Without the ability to review librememte, to denounce injustice and cry c
hanges - man is condemned to oppression
DERECHO A LA DUCACION
la educación debe orientarse hacia el pleno desarrollo de la personalidad humana y del sentido de su obra hacia dignidad, y debe fortalecer el respeto por los derechos humanos y las libertades fundamentales.
Convienen asimismo en que la educación debe capacitar a todas las personas para participar efectivamente en una sociedad libre, favorecer la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y entre todos los grupos raciales, étnicos o religiosos, y promover las actividades de las Naciones Unidas en pro del mantenimiento de la paz
el derecho ala educacion es algo que a nadie sele debe negar es como negarle la vida
education shall be directed to the full development of the human personality and the sense of his work toward dignity, and shall strengthen the respect for human rights and fundamental freedoms.
They further agree that education shall enable all persons to participate effectively in a free society, promote understanding, tolerance and friendship among all nations and among all racial, ethnic or religious groups, and further the activities of the United Nations for the maintenance of peace
wing education is something no one should deny sele life is likedenying
la educación debe orientarse hacia el pleno desarrollo de la personalidad humana y del sentido de su obra hacia dignidad, y debe fortalecer el respeto por los derechos humanos y las libertades fundamentales.
Convienen asimismo en que la educación debe capacitar a todas las personas para participar efectivamente en una sociedad libre, favorecer la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y entre todos los grupos raciales, étnicos o religiosos, y promover las actividades de las Naciones Unidas en pro del mantenimiento de la paz
el derecho ala educacion es algo que a nadie sele debe negar es como negarle la vida
education shall be directed to the full development of the human personality and the sense of his work toward dignity, and shall strengthen the respect for human rights and fundamental freedoms.
They further agree that education shall enable all persons to participate effectively in a free society, promote understanding, tolerance and friendship among all nations and among all racial, ethnic or religious groups, and further the activities of the United Nations for the maintenance of peace
derecho a la igualdad
DERECHO A LA IGUALDAD
Éste derecho hizo posible la Revolución Francesa, junto con la fraternidad y la libertad, inspirada en los constitucionalistas y humanistas ilustrados. Sin embargo, como lo exponen los autores Kenjy Yoshino en su artículo «The Pressure to Cover» y Ariel E. Dulitzky en su ponencia, «A region in Deniel: Racial Discrimination and Racism in Latin America», las minorías siguen siendo víctimas de rechazos. Por otro lado, Dulitzky muestra como el racismo ha sido ignorado en América Latina que ha existido una constante negación ya sea, literal (no existe racismo), interpretativo (No es racismo sino otros factores) o justificado (justificando que no existe o que las víctimas no son víctimas del racismo).
This law enabled the French Revolution, along with fraternity and freedom, inspired by the Constitutionalists and enlightened humanists. However, as the authors expose Kenjy Yoshino in his article "The Pressure to Cover" and Ariel E. Dulitzky in his paper, "A region in Deniel: Racial Discrimination and Racism in Latin America ', minorities are still victims of rejections. Furthermore, Dulitzky shows how racism has been ignored in Latin America has been a constant denial either literal (no racism), interpretive (not racism but other factors) or justified (justification does not exist or that victims are not victims of racism).
Éste derecho hizo posible la Revolución Francesa, junto con la fraternidad y la libertad, inspirada en los constitucionalistas y humanistas ilustrados. Sin embargo, como lo exponen los autores Kenjy Yoshino en su artículo «The Pressure to Cover» y Ariel E. Dulitzky en su ponencia, «A region in Deniel: Racial Discrimination and Racism in Latin America», las minorías siguen siendo víctimas de rechazos. Por otro lado, Dulitzky muestra como el racismo ha sido ignorado en América Latina que ha existido una constante negación ya sea, literal (no existe racismo), interpretativo (No es racismo sino otros factores) o justificado (justificando que no existe o que las víctimas no son víctimas del racismo).
This law enabled the French Revolution, along with fraternity and freedom, inspired by the Constitutionalists and enlightened humanists. However, as the authors expose Kenjy Yoshino in his article "The Pressure to Cover" and Ariel E. Dulitzky in his paper, "A region in Deniel: Racial Discrimination and Racism in Latin America ', minorities are still victims of rejections. Furthermore, Dulitzky shows how racism has been ignored in Latin America has been a constant denial either literal (no racism), interpretive (not racism but other factors) or justified (justification does not exist or that victims are not victims of racism).
DERECHO A LA VIDA
personalista o humanista, más aún si se reconoce al derecho a la vida como un derecho esencial de la personay en tal sentido es objeto de protección jurídica.La vida es el derecho más importante para los seres humanos. La vida tiene varios factores; la vida humana en sus formas corporales y psíquicas, la vida social de las personas por medio de la cual estos realizan obras en común y la vida de la naturaleza que relaciona a los seres humanos con las demás especies vivientes. Entonces cuando este derecho es regulado son tomados en cuenta estas tres facetas de la vida que están divididas pero se toman como un todo al momento de ser reguladas, es decir, el correcto cumplimiento de estos tres puntos dentro de lo que representa el respeto por este derecho hacen que el ser humano no solo sobreviva (que tenga funciones vitales, sino que viva plenamente, que sugiera una integridad).
Life is the most important right for humans. Life has several factors in human life bodily and psychic forms, the social life of the people through which they perform together works and life of nature that relates to human beings with other living species. So when this right is regulated are taken into account these three aspects of life that are divided but taken as a whole when being regulated, ie the proper performance of these three points in what represents respect for this right that human beings do not only survive (which has vital functions, but live fully, to suggest an integrity).
personalista o humanista, más aún si se reconoce al derecho a la vida como un derecho esencial de la personay en tal sentido es objeto de protección jurídica.La vida es el derecho más importante para los seres humanos. La vida tiene varios factores; la vida humana en sus formas corporales y psíquicas, la vida social de las personas por medio de la cual estos realizan obras en común y la vida de la naturaleza que relaciona a los seres humanos con las demás especies vivientes. Entonces cuando este derecho es regulado son tomados en cuenta estas tres facetas de la vida que están divididas pero se toman como un todo al momento de ser reguladas, es decir, el correcto cumplimiento de estos tres puntos dentro de lo que representa el respeto por este derecho hacen que el ser humano no solo sobreviva (que tenga funciones vitales, sino que viva plenamente, que sugiera una integridad).
Life is the most important right for humans. Life has several factors in human life bodily and psychic forms, the social life of the people through which they perform together works and life of nature that relates to human beings with other living species. So when this right is regulated are taken into account these three aspects of life that are divided but taken as a whole when being regulated, ie the proper performance of these three points in what represents respect for this right that human beings do not only survive (which has vital functions, but live fully, to suggest an integrity).
DERECHOS HUMANOS
que son los derechos humanos
humanos son para todas las personas
What are human rights?
Human rights are rights inherent to all human beings, without distinction of nationality, place of residence, sex, national or ethnic origin, color, religion, language, or other status. We all have the same human rights without discrimination. These rights are interrelated, interdependent and indivisible.
Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos
Human rights are rights inherent to all human beings, without distinction of nationality, place of residence, sex, national or ethnic origin, color, religion, language, or other status. We all have the same human rights without discrimination. These rights are interrelated, interdependent and indivisible.
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